LEARNTEC 2012: Beiträge willkommen

Call for Papers für Kongress ab sofort verfügbar

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27.04.2011 Karlsruhe

Karlsruhe.  Der Call for Papers für die 20. LEARNTEC – Internationale Leitmesse
und Kongress für professionelle Bildung, Lernen und IT ist online. Ab
sofort können Ideen zu Themen und Referenten für den LEARNTECKongress
eingebracht werden. Eigene Vortragskonzepte können bis
zum 5. Juni 2011 angemeldet oder ein Referent mit einem geeignet
erscheinenden Thema vorgeschlagen werden. Aus allen Einreichungen
werden nach strengen Exzellenzkriterien wesentliche Teile des
LEARNTEC-Programms zusammengestellt. Diese neue
Vorgehensweise hatte sich bereits beim LEARNTEC-Kongress 2011
bewährt.

„Wir freuen uns sehr auf zahlreiche qualitativ hochwertige Einreichungen
für den Kongress, der ein wichtiges Herzstück der LEARNTEC darstellt“,
betont Britta Wirtz, Geschäftsführerin der Karlsruher Messe- und
Kongress GmbH, „wir wollen zeitaktuelle Themen und Trends der
Bildungs- und Weiterbildungsbranche präsentieren, sodass die
Kongressteilnehmer wertvolle Anregungen, Tipps und Informationen für
ihre eigene Arbeit erhalten. Die LEARNTEC ist der führende und am
breitesten aufgestellte Kongress zu den Themen des IT-gestützten
Lernens. Durch unseren Call for Papers ist der Kongress hierbei
besonders stark in der Branche verankert.“

Anknüpfend an dem erfolgreichen neuen Kongresskonzept der
LEARNTEC 2011 werden die thematischen Bereiche, denen die
eingereichten Themenvorschläge dann zugeordnet werden, beibehalten.

Erst nach der Auswahl der besten Referenten werden diese auf die
methodischen Stränge Didactics, Technology, Management, Specials
und Workshops verteilt. Diese Auswahl trifft eine fachkundige Jury aus
den Einreichungen: „Mitglieder des Kongressbeirates bewerten die
Abstracts und zwar kurz gesagt in den Dimensionen Praxisrelevanz,
wissenschaftliche Exzellenz, Innovation und Erfahrung“, erklärt
Kongress-Komitee-Mitglied Professor Dr. Peter A. Henning das
Auswahlverfahren. „Zu jedem Abstract hören wir somit mehrere fachlich
fundierte Meinungen. Aus den besten Einreichungen stellen wir dann
etwa 75 Prozent des Kongressprogramms zusammen und füllen die
weiteren 25 Prozent mit eingeladenen Vorträgen nach eigener
Recherche auf“, so Henning weiter.

Hierbei soll insbesondere der Bogen zu neuen Aspekten der Bildungsund
Weiterbildungsbranche gespannt werden, wie Kongress-Komitee-
Mitglied Sünne Eichler ausführt: „Wir wollen den Kongressbesuchern
Antworten auf ihre ganz praktischen Fragestellungen geben, aber sie
inhaltlich auch zu Innovationen und Zukunftsthemen führen. Das hat
sich bereits in diesem Jahr bewährt.“ Auf der diesjährigen LEARNTEC
präsentierte Eichler ein Bildungs-Orakel mit Trends der E-Learning-
Branche und es wird spannend sein zu erfahren, welche der
zukunftsträchtigen Thesen und Trends sich bis zur LEARNTEC 2012
bewahrheitet haben werden.

Ein "Update" dieses Orakels wird das Kongress-Komitee aber traditionell
etwa ein halbes Jahr nach seiner Vorstellung am 1. Februar 2011
präsentieren. Dies geschieht in diesem Jahr auf dem
Fernausbildungskongress der Bundeswehr im September, wo Sünne
Eichler und Professor Dr. Peter A. Henning einen speziellen
LEARNTEC-Workshop zum Thema "Bildung Global Denken"
veranstalten werden.

Interessierte können sich nun unter folgender URL am Call-for-Papers
beteiligen:

https://www.learntec.de/x-mkp/cfp

Dort findet sich auch eine Themenübersicht sowie ein Fact-Sheet zum
LEARNTEC Kongress 2012.

Mehr Informationen zur LEARNTEC finden Sie unter
www.learntec.de

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